La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) no buscará el ascenso de los Correcaminos mediante la compra de una franquicia en la Liga MX. Así lo confirmó el rector Dámaso Leonardo Anaya Alvarado, quien señaló que la institución mantendrá su competitividad en la categoría actual, priorizando la inversión en áreas académicas antes que en el mercado de plazas del fútbol mexicano.
Anaya Alvarado fue tajante al explicar que los recursos necesarios para adquirir un lugar en el máximo circuito serán destinados a fortalecer la oferta educativa. «Con ese dinero mejor construimos otra escuela o lo invertimos en infraestructura para los jóvenes universitarios», afirmó, tras definir el rumbo del equipo en conjunto con la directiva del club.
Enfoque en el talento local y ajustes deportivos
Pese a descartar el ascenso por vía administrativa, la rectoría busca que el conjunto naranja sea protagonista en su liga actual. Sin embargo, el rector reconoció que la estrategia de contrataciones de la temporada pasada no entregó los resultados esperados, por lo que se planea una reestructuración en el armado del plantel.
Los ejes de la nueva política deportiva incluyen:
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Impulso a la cantera: Mayor apertura de espacios para jóvenes y estudiantes universitarios en el equipo profesional.
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Fichajes selectivos: Revisión exhaustiva de las nuevas incorporaciones para garantizar un rendimiento óptimo.
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Competitividad interna: Mantener un nivel alto de exigencia en la división de plata.
Apertura a capital privado
La actual administración universitaria mantiene una política de puertas abiertas para la inversión privada. El rector destacó la gestión de Armando Arce, la cual ha permitido la llegada de capital externo para sostener la operación del equipo sin comprometer totalmente el presupuesto académico.
Aunque por ahora la prioridad es la educación y la mejora de las instalaciones, Anaya Alvarado no cerró definitivamente la puerta a futuro si el esquema de inversionistas se fortalece, aunque subrayó que, en el presente, la misión de la UAT es netamente formativa y social.
